快速擇校
政策解讀
一提到選科,首先想到的是傳統(tǒng)高中文理分科——非文即理。相比之下,國際學(xué)校學(xué)生接受的國際高中課程就復(fù)雜得多,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、商務(wù)、歷史、計(jì)算機(jī)科學(xué),如需挑選4門,那會(huì)有N種組合。學(xué)生能否自如選擇?
答案是不一定。學(xué)生只有了解自己的未來發(fā)展方向后,通過合理規(guī)劃,才能做出正確選擇。選科有什么原則?國際高中的老師們?nèi)绾沃笇?dǎo)學(xué)生、家長進(jìn)行正確選科?今天,小編就幫助即將面臨選科的學(xué)生、家長提前做好這道選擇題。
選科的基本點(diǎn)——國別
就英、美兩個(gè)方向?qū)x科影響舉例說明。有多年經(jīng)驗(yàn)的英中升學(xué)指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn),美國高校招生更偏愛通才教育——即招生官更偏向于學(xué)科廣泛、文理兼顧的學(xué)生;如果結(jié)合到科目,“文+理”的選擇就十分重要,比如“數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、歷史、物理”或“數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、歷史、化學(xué)”這種組合就非常吃香。
英國是老牌教育大國,偏愛專才教育——即學(xué)生在入學(xué)前須明確專業(yè)意向,所報(bào)專業(yè)也需要跟學(xué)科有一定關(guān)聯(lián)。如申請(qǐng)化學(xué)和經(jīng)濟(jì)專業(yè),更偏向于學(xué)生主修高數(shù);在工程類學(xué)科中,數(shù)學(xué)和物理為偏向;數(shù)學(xué)系,當(dāng)然是更傾向修高等數(shù)學(xué)。如果學(xué)生未修高等數(shù)學(xué),很可能與一些頂級(jí)大學(xué)失之交臂;生物和化學(xué)系,當(dāng)然是更傾向?qū)W生在高中階段修生物和化學(xué)課。
誤區(qū)——忌完全以興趣或結(jié)果為導(dǎo)向
如若缺乏指導(dǎo),會(huì)導(dǎo)致部分學(xué)生完全選擇自己喜歡的課程而忽略后續(xù)申請(qǐng)環(huán)節(jié)。如學(xué)生會(huì)選擇化學(xué)、商務(wù)、數(shù)學(xué)這些更有趣的課程,但在老師們看來,這樣的組合在申請(qǐng)中往往會(huì)失去優(yōu)勢,由于這些課程間并沒有太大關(guān)聯(lián)性,無法確定未來的專業(yè)方向。取而代之,他們會(huì)用經(jīng)濟(jì)課程替換掉商務(wù)。
家長會(huì)將選科看得至關(guān)重要,并多以結(jié)果為導(dǎo)向。部分家長會(huì)認(rèn)為這是在幫孩子選擇未來工作方向。比如,他們會(huì)直接問老師:“如果小孩以后要從事醫(yī)學(xué),那該怎么選科?”諸如此類的問題。而這些問題太大、太遠(yuǎn),在現(xiàn)階段的選科中往往沒有實(shí)質(zhì)意義。因此,建議家長結(jié)合學(xué)生興趣、成績、國別和學(xué)校需求,從多方面進(jìn)行分析,才能幫助他們找到正確答案。
西式教育,帶你走向通往未來的階梯
西式教育倡導(dǎo)學(xué)生用長遠(yuǎn)的眼光去思考自己的人生規(guī)劃,一步一步登上屬于自己的人生階梯。而選科,則是學(xué)生面臨的第一級(jí)臺(tái)階。升學(xué)指導(dǎo)部的老師在此階段的職責(zé)則是引領(lǐng)學(xué)生正確邁出人生選擇的第一步,選擇最為適合的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。
高一學(xué)期末,學(xué)校會(huì)組織選科會(huì)。學(xué)科老師會(huì)根據(jù)學(xué)生一年的各科學(xué)習(xí)情況來判斷他們適不適合繼續(xù)學(xué)習(xí)所選課程。在選科大會(huì)結(jié)束后,老師會(huì)給學(xué)生和家長一周時(shí)間考慮,選定4門科目,再交由老師進(jìn)行最終確認(rèn)。
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