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各位家長您真的了解AP 、A-level這2個國際學校課程嗎?

來源:國際學校擇校網(wǎng) 時間:2019-08-20 15:11:28

  說起國際學校課程,各位家長都知道AP 、A-level、IB等幾類常見的課程和課程體系,想必家長們無論是在公共信息資源平臺也上閱讀過一些文章對各類課程都有所了解。小編將文章整理出來,關(guān)于國際課程關(guān)于適用國家、學分、和GPA之間的聯(lián)系做了詳細的解讀,供各位家長參考!

  1.適用的國家與地區(qū)

  AP是美國大學先修課程,是由美國大學理事會主持的,所以AP成績被所有的美國大學認可,同時也得到包括英國、加拿大、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭、法國、意大利、香港等全球50多個國家和地區(qū)的5000多所高校認可。比如英國的劍橋大學就要求學生擁有三門以上的5分AP成績,而牛津大學也要求學生擁有二到三門4分以上的AP成績。

  A-level是英國的高中課程,該課程體系的教學大綱、課程設(shè)置及其考試分別由英國四個主要考試局Cambridge International Examinations簡稱CIE,Oxford Cambridge and RSA Examinations簡稱OCR,Assessment and Qualifications Alliance簡稱AQA和EDEXCEL等設(shè)計并組織,其權(quán)威性得到了國際上的廣泛認可。其成績被以英國為主的澳大利亞、新加坡等英語國家的1100多所大學認可。

  需要特別提出的是,英國與美國在對學生進行評估的時候標準是不盡相同的,相較于美國對于個人綜合能力的重視,以英國為首的歐洲國家更看重的是學生的學術(shù)能力,也就是說,英國等歐洲國家的大學對于申請材料中的考試成績以及關(guān)于學術(shù)能力的推薦是極為重視的。也正基于此,想要申請英國等英聯(lián)邦國家大學的學生必須遞交相應的A-level成績,對于美國會考性質(zhì)的SAT,英國大學并不認可。而對于AP,英國的大學則會根據(jù)學生參加了多少門AP考試和相應的AP分數(shù)來決定是否錄取。這樣的決定自然與AP課程的課程性質(zhì)有關(guān)。

  2.課程性質(zhì)

  AP為美國大學先修課程,在美國是一種供學有余力的學生選讀的課程體系。AP和IB、A-LEVEL等課程體系不同,它本身不是一個課程體系,它只是一種課程,通常在美國它會依托于各個學校自己的課程體系,因為美國高中很少統(tǒng)一標準,但多數(shù)都會開設(shè)AP課程。

  在美國,選擇參加AP課程學習的學生首先要通過榮譽課程,而欲進入榮譽課程的學生則必須先通過普通課程。因此,能參加AP課程學習的學生本身已經(jīng)是優(yōu)秀學生的體現(xiàn),其具有充分的學習能力。由于AP課程是美國大一的內(nèi)容,較之中學內(nèi)容,難度增加很大。因此一流大學能夠輕易地從學生在中學期間是否選修AP、選修多少門當中,判斷學生挑戰(zhàn)困難的信心和能力。

  A-level是英國高中課程中的一部分,是英國學生的大學入學考試課程,是一種全民課程體系,是所有要進入大學的英國學生必須參加的課程,也因此,A-level課程對于學生的要求不是很高,A-level考試有點類似中國的高考。

  在這里需要特別提醒的是,不論是想要申請美國的大學還是英國的大學,高中畢業(yè)證書都是必不可少的。很多學生和家長對于A-level證書存在一定的誤解,認為只要有了A-level證書就可以申請英國的大學了,但是A-level證書并不是高中畢業(yè)證書,只是一種考試證書。申請英國大學必須同時遞交高中畢業(yè)證書和A-level或者AP成績,一些只參加了A-level培訓而忽視了高中課程的同學可能最終無法如愿以償。

  3.與GPA的關(guān)系

  與中國高考的一考定終身不同,不管是AP考試還是A-level考試,學生都可以多次參加,選擇其中自己最滿意的成績遞交給所申請的學校。而在英美等國家的大學特別是名校的錄取標準中GPA(平時在校成績)才是起到?jīng)Q定性作用的第一考慮因素。

  在美國,每門AP成績可以增加GPA分值0.1分,為學生被名校錄取增加不少籌碼。

  A-level成績在名校錄取時是放在與GPA不同的衡量體系上的,是名校錄取的重要參考,但不能影響GPA成績,也不能替代GPA成績決定學生是否能被名校錄取。另外,在英國AP成績也不能提高相應的GPA成績,因此,準備前往英聯(lián)邦國家留學的同學一定要在高中階段盡量提高自己的GPA,增加被英國名校錄取的可能性。

  4.可否兌換大學學分

  英美各大學都采取學分制,學生修完相應的學分即可從大學畢業(yè)。

  美國大學一般要求學生修滿120左右的學分,AP課程是現(xiàn)存的中國學生可以選讀的語言培養(yǎng)和課程中唯一可以換學分的,包括哈佛、耶魯在內(nèi)的所有美國大學都接受學生的AP成績,并且大多數(shù)學校規(guī)定3分以上的AP成績即可以換取相應的學分。每門有效的AP成績可以換取三到六個美國大學學分。美國大學一門課程為3個學分,一門本科課程的學費在3000美元左右,因此一個美國大學學分往往需要1000美元以上的學費,所有一門AP有效成績可以為學生節(jié)省3000-6000美元。

  A-level在英國是進入大學必須參加的一種考試,進入大學之后一般不能換取學分。同時,AP在英國也不能換取學分。

  5.課程難度

  就課程的難易程度而言,AP為美國大學先修課程,相對應的是美國大學的初級課程,有一定的課程難度,但是中國學生理科基礎(chǔ)扎實,與美國學生相比,數(shù)理化等理工科課程往往能考高分,AP高級課程選擇中,中國學生在數(shù)理化或工科方面的課程具有先天優(yōu)勢,可以取得超出美國同學力學生更好的成績。

  A-level是英國高中課程,總體難度不及AP,對于學生來說,雖然更容易獲得較好的分數(shù),但是對于考生的區(qū)分度比較小,優(yōu)秀的考生不容易脫穎而出。

  不管選擇什么樣的國際課程,想要出國深造的中國學生都首先應該加強高中課程和語言課程的學習,畢竟GPA和語言成績才是申請學校時最重要和基礎(chǔ)的條件。在打好基礎(chǔ)的情況下,再根據(jù)個人的出國意愿挑選合適的國際課程,并注意一定要選擇有資質(zhì)的機構(gòu)提供的系統(tǒng)學習。

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