小編注：朱玉辰同學于2017年畢業(yè)于上海燎原雙語學校英文部，現(xiàn)就讀于哥倫比亞國際學院12年級。

　　畢業(yè)典禮

　　一年一度的招生工作又在緊鑼密鼓地展開著，很多學生的家長正在為自己的孩子如何去選擇國際學校苦惱著，在這里我想談一點自己的體會。

　　三年前的現(xiàn)在，我也和許多家長一樣，為孩子將來就讀什么學校而搖擺不定，這樣的心情我想大家都是一樣的。誰都希望自己的孩子能去一所好的學校讀書，誰都希望自己的孩子將來有個好前程。那么，怎樣的學校才是好的學校?怎樣的前程才算是好的前程的呢?不同的人會有不同的答案。很多人會去網(wǎng)上搜索學校的排名，會去打聽怎樣的職業(yè)收入才會是更高一些的。而我對這兩件事的理解是：適合孩子的學校才是好學校;孩子有一個自己喜歡的職業(yè)才是最好的前程!

　　回顧三年前的現(xiàn)在，正是因為自己堅定了這個理念，并得到了孩子的認可，在不放棄中考的情況下，我們帶著孩子奔波于多個國際學校，最終，我們毅然放棄了國內(nèi)普通高中和其他幾所國際學校的錄取通知，毫不猶豫地選擇了“燎原”。是燎原的辦學經(jīng)歷和理念吸引了我們和孩子;是燎原的招生老師全面細致地介紹了燎原和CIC的各方面情況后，才讓我們下定決心跨出了對于孩子來說是他人生旅程中最重要的一步!

　　在進入燎原之前，我們家孩子雖然也很好動，但是每天的回家作業(yè)壓得他只能把所有的課外時間全都用在了回家作業(yè)上，每天不到晚上12點及更晚根本無法獨立完成這些作業(yè)，第二天又不得不起的很早，長期處于睡眠不足的狀態(tài)，根本無暇顧及體育鍛煉和自己的業(yè)余愛好。自從進入燎原以后，學校的作息時間不僅使他每天的生活有了規(guī)律，睡眠得到了保障，而且每天在完成規(guī)定的作業(yè)后，他還報名參加了學校的各種課外Club，和同學一起踢足球、打籃球、演劇本，參加學校組織的多項公益活動等。豐富的業(yè)余生活不僅沒有耽誤他的學業(yè)，反而使他的精神面貌得到了很大的改善，身體狀況也變得越來越壯實。最令我吃驚卻又讓我感到非常欣慰的，是他自己主動要求在周末回家時，重新去學習彈鋼琴，這是他因作業(yè)過多而不得不荒廢了近10年的業(yè)余愛好!

　　2016年的暑假，我們家孩子參加了由燎原舉辦的為期一個月的赴加拿大CIC的夏令營，這是他有生以來第一次離開父母遠渡重洋，去到萬里之外的異國他鄉(xiāng)。作為只有一個獨生子女的我們來說，個中的擔憂是不言而喻的，但正是因為燎原對于這個夏令營具備了豐富的組織經(jīng)驗，事前做了周密的安排，才讓我們放棄了各種顧慮。后來的事實也證明了，孩子參加在CIC的這個夏令營，不僅在學業(yè)上得到了提高，也熟悉和喜歡上了將要在這里繼續(xù)完成高中學業(yè)的CIC。帶隊班主任 Jenny Yuan 老師像對待自己孩子一樣的精心照料，使參加夏令營的每一位同學在加拿大度過了一個安全、愉快、有意義的夏令營。

　　在孩子去CIC就讀G12年級后，孩子在那里的安全、學業(yè)、飲食、種族問題無疑是我們最為關(guān)心的四個方面內(nèi)容，為此，我們利用假期先后兩次去加拿大拜訪了CIC，每一次都得到了學校接待老師Luke Li 非常周密的安排和熱情的接待。孩子各科的任課老師不僅詳細介紹了孩子的學習情況，還為孩子提供了各種旨在提高學習成績、為進入北美的大學繼續(xù)深造的各種建議與輔導。Luke Li 老師還帶我們參觀了學校的整個設施，介紹了學校的概況和各項管理措施。

　　學校嚴格的門禁制度和上下課接送安排、一流的教師配備和專業(yè)的教學與指導、多個不同風味的餐廳配置、以及由來自世界各地不同膚色和民族構(gòu)成的、非常和諧的人文環(huán)境，都給我們留下了非常深刻的印象，所有的疑慮都在這樣的環(huán)境下煙消云散!

　　時間過得飛快，今年的5月份，孩子將在CIC完成學業(yè)，去向新的他自己選擇的專業(yè)繼續(xù)深造。孩子能順利地走到今天這一步，完全托福與他的母校-燎原，托福于精心培養(yǎng)和悉心照料過他的燎原的班主任Zoe Liu 和各科老師;也托福于非常優(yōu)秀的加拿大的國際學院-CIC，在此，向燎原和CIC的老師們由衷的表示深深的謝意!燎原、CIC，你們是最棒的!