許多有意報(bào)讀國際學(xué)校的家長和學(xué)生提出了新的疑問：這么多種課程該如何選擇?IB和A-Level有什么區(qū)別?AP課程又是什么?學(xué)完了這些課程還需要報(bào)考SAT和TOEFL嗎?這些課程哪一門比較難?國際認(rèn)可度又如何呢?

　　對(duì)于以上疑問，小編整理了國際學(xué)校的三大主流高中課程，并從課程設(shè)置難度等方面進(jìn)行對(duì)比，方便新生入學(xué)時(shí)合理選課。

　　國際學(xué)校的課程分類？

　　國際課程體系共分為三類，美國的AP，英國A-Level，世界性的IB。

　　IB, A-Level，AP課程的比較

　　在了解了以上三大主流國際課程以后，學(xué)生和家長免不了會(huì)好奇這幾大國際課程之間的異同。嚴(yán)格意義上來說，IB, A-Level屬于學(xué)術(shù)課程，而AP跟SAT, TOEFL一樣屬于標(biāo)準(zhǔn)化的考試課程。具體應(yīng)當(dāng)如何選擇，小編將從課程設(shè)置、課程難度、評(píng)估方式和大學(xué)認(rèn)可度幾個(gè)方面著手進(jìn)行比較。

　　1. 課程設(shè)置：

　　國際文憑組織下設(shè)三個(gè)課程：IBDP（International Baccalaureate Diploma Program）高中文憑課程，主要針對(duì)16-19歲的高中生，始于1968年。MYP（Middle Years Programme）中學(xué)課程，主要針對(duì)11-16歲的中學(xué)生，始于1994年。PYP（Primary Years Programme）小學(xué)課程，主要針對(duì)3-12歲的小學(xué)生，始于1997年。CP（Career-related Programme）職業(yè)課程，主要針對(duì)16-19歲的高中生，始于2012?年。

　　人們通常所說的IB課程，主要是指IB高中文憑課程（IBDP），該課程共分為六個(gè)學(xué)科組，每個(gè)學(xué)科組包含幾門課程，學(xué)生需從六個(gè)學(xué)科組中各選一門課進(jìn)行學(xué)習(xí)。每門課又分為高等級(jí)別High Level（簡稱HL）和標(biāo)準(zhǔn)級(jí)別 Standard Level（簡稱SL）。學(xué)生所選的六門課中至少有3門須為HL。每門科目的較高分?jǐn)?shù)為7分，再加上拓展論文（EE）和知識(shí)論文（TOK）的3分，IBDP的總分為45分。

　　A-Level的學(xué)制：A-Level課程有70 課程，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好選擇3-4門課程。英國高中課程（A-Level）的學(xué)制為兩年：第 1 年稱為AS水準(zhǔn)，學(xué)生通常至少選擇自己擅長且**有興趣的3-4門課，**考試后獲得AS證書。第 2 年稱為A2水準(zhǔn)，學(xué)生可選擇AS水準(zhǔn)中優(yōu)越的至少3門課繼續(xù)學(xué)習(xí)，經(jīng)過考試后獲得A-Level 證書。全世界160個(gè)國家超過11000所大學(xué)都認(rèn)可A-Level課程。

　　AP課程：AP課程有22個(gè)專業(yè)和34門課程，學(xué)生可根據(jù)自己的需求和喜好進(jìn)行選?擇。

　　2. 課程難度：

　　IB課程整體給人的感覺是很難的，因?yàn)镮B知識(shí)非常具有系統(tǒng)性。A-Level課程由于對(duì)學(xué)生選課要求比較寬松，一般3-4門即可，同時(shí)也不強(qiáng)制要求參加很多課外活動(dòng)等，所以相對(duì)IB課程，A-Level課程總體難度低一些。

　　在IB，A-Level，AP課程里面，就單科整體的知識(shí)難度上來說，AP是難度較高的，AP課程是美國的大學(xué)先修課程，其生物、微積分、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、歷史等是大學(xué)一年級(jí)的課程，但一些語言類，如法語、西班牙語、德語等則要在高中階段完成相當(dāng)于大學(xué)三年六個(gè)學(xué)期的課程，其困難程度可想而知。