1、成都美視國(guó)際學(xué)校
美視國(guó)際學(xué)校是由個(gè)人贊助的私立學(xué)校，具有IB國(guó)際文憑授權(quán)與NCA美國(guó)認(rèn)證。能招收中外國(guó)籍的學(xué)生。

特點(diǎn)：美視國(guó)際學(xué)校國(guó)際部不僅僅招收國(guó)內(nèi)有意愿留學(xué)的學(xué)生，也招收外國(guó)籍的留學(xué)生。由于其國(guó)際學(xué)校的屬性，外籍教師的比例很大，管理和運(yùn)營(yíng)模式也更與國(guó)際接軌。

2、成都麓山國(guó)際光亞學(xué)校

成都麓山國(guó)際光亞學(xué)校由私人創(chuàng)辦，獲得IBO國(guó)際文憑組織、劍橋國(guó)際考試委員會(huì)CN566、美國(guó)大學(xué)理事會(huì)認(rèn)證。2012年，麓山國(guó)際光亞學(xué)校成為AP課程成都地區(qū)唯一考點(diǎn)。

特點(diǎn)：該校國(guó)際高中學(xué)生一般都是直升的，每年招收人數(shù)很少，但是出口成績(jī)比較優(yōu)異。其高中學(xué)歷是得到英聯(lián)邦認(rèn)可的，可直接申報(bào)英國(guó)大學(xué)。

3、成都牛津公學(xué)

牛津國(guó)際公學(xué)成都學(xué)校是由必益教育開辦的源自英國(guó)的私立學(xué)校。學(xué)校外籍教師比例較大，大多數(shù)來自英國(guó)、美國(guó)和加拿大以及其他國(guó)家，以英語為母語。

特點(diǎn)：作為私立的國(guó)際學(xué)校，學(xué)校管理跟美視國(guó)際類似，除了學(xué)費(fèi)以外，還有較公立學(xué)校更高的生活費(fèi)用需要支出。

4、成都孔裔公學(xué)

成都孔裔國(guó)際公學(xué)隸屬于孔裔國(guó)際教育集團(tuán)，公學(xué)前身是安仁中學(xué)（又稱“文彩中學(xué)”）。公學(xué)保留了安仁古鎮(zhèn)的建筑風(fēng)格，中西結(jié)合。學(xué)生入學(xué)后將在英國(guó)愛德思國(guó)家考試局進(jìn)行學(xué)籍注冊(cè)，無需轉(zhuǎn)換國(guó)內(nèi)原學(xué)籍關(guān)系。

特點(diǎn)：牛津公學(xué)所屬的孔裔集團(tuán)在英國(guó)也開辦了久負(fù)盛名的國(guó)際學(xué)校，有較為完備的國(guó)際教育培養(yǎng)體系，學(xué)校出口狀況也比較好。

5、成都墨爾文國(guó)際學(xué)校

成都墨爾文國(guó)際學(xué)校是由英國(guó)墨爾文學(xué)院授權(quán)，由墨爾文教育打造的具有中國(guó)特色的國(guó)際化學(xué)校。

特點(diǎn)：學(xué)校實(shí)行全英化教育，集小學(xué)初中高中于一體，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)比較系統(tǒng)。學(xué)校將和全球100多家大學(xué)達(dá)成戰(zhàn)略合作聯(lián)盟，出口面更廣。