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如何評估國際高中質量

來源:www.www124rr.com 時間:2023-06-30 10:07:29

  家庭成員需要考慮已經或者即將就讀的學校的質量。學校的AP或者IB性質并不能保證這些課程達到預期的效果。在選擇和評估學校AP和IB課程時候還要考慮以下幾個因素:

  1. 學校聘請了多少外籍老師?他們教的是哪些課程?對有赴美留學計劃的學生來說,參加AP和IB課程的目的就是對美國課堂學習的模擬體驗。如果大部分課程都是用中文教授的話,就很難做到這點。
  許多學校會用中文教授部份如物理,微積分一類的課程,這樣學生在考試中就能取得好成績,并獲得IB文憑。但是這么做就不能很好的為美國的學習生活做準備。準則:越多的英文授課課程(當然除了外語課),學習的體驗就越接近美國。
  2. 學校提供哪些課程?很多學校只提供他們已有的常規課程。中國的很多AP和IB學校會有大量的科學和數學課程,但是很少有歷史,社會科學,藝術以及外語等課程。
  對美國大學招生委員會來說,課程能把學生區分開來,他們能看出學生大學第一年參加的課程類型,同時能表明學生在學術方面全面發展,既有數學和科學,也有藝術和人文。準則:提供多樣性的課程表明學校致力于IB和AP課程的發展。
  3. 對于IB課程,往屆生完成的是怎樣的項目和論文?詢問下過去一兩年學生的項目和志愿服務內容,這會讓你更加了解你即將遇到的授課和導師的水平。 AP 項目也提供兩個頂尖課程,其中一個就是研究性項目。
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