計(jì)劃讓孩子報(bào)考國(guó)際學(xué)校的家庭，多少都聽說過國(guó)際學(xué)校入學(xué)還需要參加面試，對(duì)于很多家庭來說不清楚面試具體要面什么，不理解為什么報(bào)考還需要通過入學(xué)面試。現(xiàn)在告訴你原因。

民辦國(guó)際學(xué)校對(duì)于入學(xué)申請(qǐng)的學(xué)生，更加看重孩子的面試情況，面試結(jié)果也會(huì)作為一個(gè)民辦國(guó)際學(xué)校錄取的重要參考指標(biāo)。反觀國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試筆試環(huán)節(jié)，國(guó)際學(xué)校會(huì)一定程度上弱化了成績(jī)這一指標(biāo)，國(guó)際學(xué)校會(huì)通過入學(xué)面試通過溝通，了解并看重孩子身上其他方面的閃光點(diǎn)。

對(duì)于那些因偏科而導(dǎo)致成績(jī)落后的學(xué)生來講，民辦國(guó)際學(xué)校的選拔要求無疑是給了孩子上優(yōu)質(zhì)國(guó)際學(xué)校的機(jī)會(huì)。因?yàn)椋褶k國(guó)際學(xué)校更加注重因材施教，更善于挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而讓學(xué)生優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)為申請(qǐng)世界大學(xué)的優(yōu)勢(shì)。眼里的成績(jī)差等生，往往會(huì)在三年之后的大學(xué)申請(qǐng)中，與曾經(jīng)班里的成績(jī)優(yōu)等生站在同一水平線上。

所以國(guó)際學(xué)校對(duì)于入學(xué)面試是非常看重的，在低年級(jí)段國(guó)際學(xué)校不僅會(huì)面試學(xué)生還會(huì)面試家長(zhǎng)，更深入的了解家庭情況。