學(xué)校鼓勵學(xué)生參加各類學(xué)術(shù)競賽，并創(chuàng)造一切條件為學(xué)生提供競賽輔導(dǎo)與支持。例如，人開國際部在2022年澳大利亞數(shù)學(xué)測評（AMC）中，有3名同學(xué)獲得全國二等獎，5名學(xué)生獲得全國三等獎，18名學(xué)生獲得數(shù)學(xué)技能獎；2022英國生物測評（中級）中獲得1項全球銅獎，3項全球杰出獎，1項全球優(yōu)秀獎。

在共享學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師資源的同時，中外合作辦學(xué)項目現(xiàn)擁有一支學(xué)術(shù)專業(yè)強，國際教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的中外教團隊。任課教師均畢業(yè)于海外名校，曾教授學(xué)生成功申請到牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、帝國理工學(xué)院等世界頂尖學(xué)府。學(xué)校會根據(jù)課程和學(xué)生發(fā)展需要，逐步增加優(yōu)秀教師資源，為學(xué)生保駕護(hù)航。

除了與人大附中教育集團共享資源外，人開國際部還與芬蘭教育專家保持著密切的聯(lián)系與合作。在2020年10月16日，芬蘭文化教育部和開發(fā)區(qū)管委會、人大附中經(jīng)開學(xué)校聯(lián)合承辦的“Schools on the Move（移動課堂）”中芬教育論壇活動，來自芬蘭的20多位教育專家、亦莊協(xié)作區(qū)兄弟學(xué)校校長、骨干教師、人開教師共計300余人齊聚人開?！耙苿诱n堂”項目是芬蘭教育和知識領(lǐng)域中重點優(yōu)先的政府項目之一，旨在減少學(xué)生坐的時間，讓身體活動促進(jìn)學(xué)習(xí)，以及增加課間活動量。雙方教育專家圍繞這一主題進(jìn)行了深入的探討，并將10月16日定為“人開·芬蘭日”。