接受良好的教育是培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵所在，有的家長(zhǎng)選擇了傳統(tǒng)教育學(xué)校，有的家長(zhǎng)選擇了
國(guó)際學(xué)校，還有的家長(zhǎng)迷茫之際不知道該怎么選擇，那么今天就以國(guó)際學(xué)校為例帶大家詳細(xì)了解一下排名較為不錯(cuò)的上海前十所國(guó)際學(xué)校以供參考。
1.上海常青藤PAS國(guó)際課程
學(xué)校介紹：
上海常青藤學(xué)校提供博雅教育(Liberal Arts Education)、并面向全球、展望未來(lái)的國(guó)際課程學(xué)校。學(xué)校與經(jīng)美國(guó)西部院校聯(lián)盟(WASC)認(rèn)證的學(xué)校合作開(kāi)設(shè)9-12年級(jí)美國(guó)高中課程，并融合了中國(guó)文化課程，將為學(xué)生提供全面發(fā)展并極具個(gè)性的課程設(shè)計(jì)。學(xué)生可在語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文、藝術(shù)和體育等領(lǐng)域中，選擇適合自身能力的課程。
課程體系：美國(guó)課程
2.上海交大南洋中學(xué)國(guó)際部
學(xué)校介紹：
學(xué)校先后引進(jìn)美國(guó)和加拿大先進(jìn)的課程體系、教學(xué)方式和教學(xué)管理模式，融合國(guó)內(nèi)著名高中的課程內(nèi)容、師資力量和服務(wù)管理等優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)有語(yǔ)言課程，美國(guó)高中課程&AP課程。學(xué)生入學(xué)注冊(cè)美國(guó)或加拿大高中學(xué)籍，畢業(yè)頒發(fā)美國(guó)/加拿大高中畢業(yè)文憑。
課程體系：AP課程加拿大課程美國(guó)課程
3.上海師范大學(xué)附屬第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部
學(xué)校介紹：
上海師范大學(xué)附屬第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的美國(guó)高中課程（美高+AP），課程建立在美國(guó)國(guó)家核心課程標(biāo)準(zhǔn)（Common Core Standard）和美國(guó)大學(xué)理事會(huì)（College Board）畢業(yè)要求基礎(chǔ)上，融入四門國(guó)家規(guī)定核心課程，另增加美國(guó)名校銜接課程與領(lǐng)導(dǎo)力課程，通過(guò)外教的全英文授課模式提供完整的美國(guó)高中學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
課程體系：AP課程美國(guó)課程
4.劍橋文理學(xué)校中國(guó)中心
學(xué)校介紹：
劍橋文理學(xué)校中國(guó)中心自建立以來(lái)，其與劍橋文理與劍橋藝術(shù)英美校本部保持一致，延續(xù)著英美校本部的傳承和理念，致力于打造一個(gè)原汁原味英美環(huán)境的氛圍，讓學(xué)生銜接海外課程，真正體驗(yàn)國(guó)際化的教育。學(xué)生在中國(guó)境內(nèi)完成10年級(jí)和11年級(jí)的國(guó)際教育，然后12年級(jí)升入劍橋文理學(xué)校英國(guó)或美國(guó)校本部（CATS UK & US）。
課程體系：A-Level課程AP課程美國(guó)課程英國(guó)課程
5.上海楓葉國(guó)際學(xué)校
學(xué)校介紹：
上海楓葉國(guó)際學(xué)校是加拿大海外高中，秉承“融匯中西，優(yōu)化結(jié)合”的核心辦學(xué)理念，中加兩國(guó)高中課程高度融合，采用中外教教學(xué)，其中外教課占總課時(shí)80%。楓葉高中開(kāi)設(shè)中國(guó)語(yǔ)文和中國(guó)社會(huì)學(xué)（政治、歷史、地理）等以文科為主的課程，由中國(guó)教師中文授課，使學(xué)生在學(xué)習(xí)西方先進(jìn)學(xué)科知識(shí)與方法的同時(shí)，保留了民族的優(yōu)秀文化和價(jià)值觀。
課程體系：AP課程加拿大課程雙語(yǔ)國(guó)際課程
6.孔裔國(guó)際公學(xué)
學(xué)校介紹：
孔裔國(guó)際公學(xué)將學(xué)生分為孔、孟、顏、曾四大團(tuán)隊(duì)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)間的競(jìng)爭(zhēng)與合作，激發(fā)學(xué)生的自信、自律、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的精英意識(shí)。學(xué)校開(kāi)設(shè)孔子書(shū)院和國(guó)學(xué)課程，教授毛筆書(shū)法、漢語(yǔ)言文學(xué)和國(guó)學(xué)，做到中西文化的兼容并蓄，確保學(xué)生走出國(guó)門傳承中華文化。此外，學(xué)校還設(shè)有各種藝術(shù)必修課，如戲劇、音樂(lè)、體育等，提升學(xué)生的全面素質(zhì)和精英氣質(zhì)。
課程體系：A-Level課程IGCSE課程
7.上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)西外外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
學(xué)校介紹：
學(xué)校立志將中外先進(jìn)的教育理念和先進(jìn)的教育方式有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以“使每一位學(xué)生都能最大限度的實(shí)現(xiàn)自身潛能及價(jià)值”為教育追求，強(qiáng)調(diào)促進(jìn)學(xué)生各種素質(zhì)的 和諧發(fā)展。主張學(xué)生不單要學(xué)習(xí)語(yǔ)文、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、信息技術(shù)等傳統(tǒng)核心課程，更需要參加各項(xiàng)以培養(yǎng)思維能力和動(dòng)手能力為主的拓展型、研究型課程及 各種課外活動(dòng)，以此來(lái)激發(fā)和培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。
課程體系：IGCSEK課程A-Level課程?AP課程
8.聯(lián)外公學(xué)
學(xué)校介紹：
聯(lián)外公學(xué)依托上海交通大學(xué)ICCI的優(yōu)勢(shì)資源，學(xué)校教學(xué)采取中外雙體系的特色模式，課程與國(guó)外高中同步，核心課程由外方教師授課;根據(jù)中國(guó)學(xué)生的特點(diǎn)，由中方專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行治學(xué)，保障教學(xué)質(zhì)量和國(guó)外升學(xué)通道的穩(wěn)定及定制化的升學(xué)方案順利完成。
課程體系：A-Level課程德語(yǔ)課程日本課程馬來(lái)西亞課程
9.美國(guó)巴斯圖高中上海分校
學(xué)校介紹：
學(xué)校自2014年9月1日起，在中國(guó)上海開(kāi)設(shè)"學(xué)分+AP"課程，為立志赴美求學(xué)的初二、初三學(xué)生提供卓越的純美式教學(xué)，學(xué)生將通過(guò)美國(guó)高中課程的學(xué)習(xí)，獲得學(xué)術(shù)認(rèn)可的學(xué)分并獲頒美國(guó)巴斯圖中學(xué)畢業(yè)證書(shū)。美國(guó)巴斯圖中學(xué)將遵照美國(guó)教育體系，派遣優(yōu)秀教師擔(dān)任全部英文授課，并輔以多項(xiàng)選修課和各種社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，全面提升學(xué)生學(xué)業(yè)以外的綜合素養(yǎng)，以期學(xué)生真正培養(yǎng)成為合格的美國(guó)高中畢業(yè)生。
課程體系：AP課程美國(guó)課程
10.白求恩紀(jì)念中學(xué)上海中心
學(xué)校介紹：
白求恩紀(jì)念中學(xué)上海中心每學(xué)期都會(huì)舉辦留學(xué)規(guī)劃活動(dòng)與講座，在最早的時(shí)間，享受最優(yōu)質(zhì)的留學(xué)規(guī)劃服務(wù)。每學(xué)年兩次春秋游，社區(qū)服務(wù)，義工服務(wù)，暑假老師帶隊(duì)組織游學(xué)，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，塑造全人教育，并在活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)每個(gè)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力。課程全面對(duì)接加拿大安大略省高中課程，搭配最優(yōu)質(zhì)的師資，結(jié)合ESL課程，不出國(guó)門即可學(xué)習(xí)加拿大頂尖課程。
課程體系：加拿大課程
以上就是對(duì)上海地區(qū)國(guó)際學(xué)校排名前十情況的具體介紹。有想要進(jìn)一步了解上海地區(qū)更多國(guó)際學(xué)校詳細(xì)情況的，可以盡快咨詢我們。目前招生正在火熱進(jìn)行中，國(guó)際學(xué)校名額都有限，有意向的家長(zhǎng)要抓緊時(shí)間哦！
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