德閎學(xué)校是為中國(guó)學(xué)生量身定做，將中國(guó)基礎(chǔ)教育的精髓和德威國(guó)際教育集團(tuán)領(lǐng)先的教育理念有機(jī)結(jié)合的高標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際化學(xué)校。學(xué)校旨在培養(yǎng)既深諳 中華文化傳統(tǒng)美德又擁有包容開(kāi)放的世界情懷的未來(lái)公民。

　　北京德閎幼兒園遵循中國(guó)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，作為北京德威的姐妹學(xué)校，德閎幼兒園也和德威幼兒園DUCKS同樣使用英國(guó)國(guó)家課程中的早期教育體系 EYFS。《3-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》與EYFS的教育核心價(jià)值是一致的，兩者的教育綱要都強(qiáng)調(diào)同樣的兒童觀，即每個(gè)兒童都是獨(dú)立的個(gè)體，都是有能力的學(xué)習(xí)者，因此，德閎主張兒童要以游戲和社會(huì)生活體驗(yàn)為主要的學(xué)習(xí)方式。這也是我們開(kāi)展一切工作的核心。

　　根據(jù)EYFS的核心教育理念，幼兒主要通過(guò)以下幾種方式成長(zhǎng)和發(fā)展：

　　①參與到玩樂(lè)與探索之中，去尋找和發(fā)現(xiàn)，在熟悉的環(huán)境下玩，并且愿意去嘗試；

　　②積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，全身參與專(zhuān)心致志，不斷嘗試，享受達(dá)成目標(biāo)的樂(lè)趣；

　　③與自己和周?chē)氖澜缁?dòng)，在此過(guò)程中進(jìn)行創(chuàng)造和批判性思考，開(kāi)始形成自己的想法，學(xué)會(huì)建立聯(lián)系，并選擇合適的方法解決問(wèn)題。

　　基于這些途徑，在EYFS的幼兒園課堂中，老師們會(huì)主要采用以下教學(xué)方法來(lái)助力每個(gè)孩子個(gè)性化成長(zhǎng)：

　　①我們的教師通過(guò)觀察來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行形成性評(píng)估，在綜合考量后做出決定，采取有針對(duì)性的策略，從而幫助他們發(fā)展；

　　②每位學(xué)生都會(huì)由一位起到核心作用的老師，為他們建立一個(gè)充滿(mǎn)信任、安全感和關(guān)愛(ài)的環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)，為孩子全人發(fā)展創(chuàng)造條件；

　　③我們的教師著力打造賦能的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子通過(guò)參加有意義的活動(dòng)，激發(fā)思考，助力他們的成長(zhǎng)。

　　北京德閎幼兒園在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注的三個(gè)核心的理念：

　　①每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體，觀察孩子在學(xué)什么

　　②積極良好的關(guān)系，成年人可以做什么

　　③促進(jìn)成長(zhǎng)發(fā)展的環(huán)境，成年人可以提供什么

　　我們相信，通過(guò)這樣“定制”的方式，能夠尊重每個(gè)個(gè)體成長(zhǎng)的節(jié)奏和步調(diào)，創(chuàng)造條件讓孩子全方面得到發(fā)展。

　　招生年級(jí)：幼兒園小班、中班、大班

　　入學(xué)要求：僅面試

　　招生人數(shù)：幼兒園小班、中班、學(xué)前班共計(jì)7個(gè)班，145人

　　班級(jí)人數(shù)：幼兒園小班最多18名學(xué)生，中班和大班最多24名學(xué)生

　　學(xué)費(fèi)：小班、中班22.5萬(wàn)/年，大班24.8萬(wàn)/年