君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)建于2000年，致力于為幼兒園至高中的學(xué)生，提供多元文化的學(xué)習(xí)氛圍及中西融合的一體化優(yōu)質(zhì)雙語(yǔ)教育。學(xué)校具備北京市教委批準(zhǔn)的招收外國(guó)留學(xué)生資質(zhì)及聘請(qǐng)外國(guó)文教專(zhuān)家資格。君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校全部采用小班授課方式，給予學(xué)生充分的關(guān)注，保證了學(xué)生個(gè)性化教育的品質(zhì)，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的思考能力、創(chuàng)造力、解決問(wèn)題的能力以及應(yīng)變能力。

課程體系　

　　K3學(xué)前階段中英文授課比例70%英文 30%中文。

　　學(xué)前班運(yùn)用Scotts Foresman的Reading Street課程教材，以及開(kāi)展Jolly Phonics課程。目的是讓孩子做好幼小銜接的準(zhǔn)備,K3階段孩子通過(guò)自然拼讀開(kāi)始體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣。

教師團(tuán)隊(duì)

　　君誠(chéng)的所有教師均經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔、擇優(yōu)聘用，他們熱愛(ài)教育事業(yè)并具有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)。

　　君誠(chéng)英文教師具有不同的文化背景，他們?cè)趪?guó)際教育方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方法靈活多樣，深受孩子們喜歡。

　　君誠(chéng)的中文教師既有扎實(shí)的中文教學(xué)基礎(chǔ)，又具備國(guó)際學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是一支銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新的精英團(tuán)隊(duì)。

關(guān)于君誠(chéng)其他服務(wù)

      上課時(shí)間

　　周一至周五 8:30-15:30 (課外興趣班上課時(shí)間為 15:40-16:30)

　　學(xué)校設(shè)施

　　開(kāi)放式圖書(shū)館、操場(chǎng)、室內(nèi)外籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、室內(nèi)體育館、游樂(lè)場(chǎng)、禮堂、劇院、多媒體教室、藝術(shù)和書(shū)法教室、音樂(lè)教室、多功能廳、開(kāi)放式餐廳。

　　校服

　　一年四季的正裝和運(yùn)動(dòng)服。

　　校車(chē)

　　學(xué)校擁有自己的校車(chē)，每輛校車(chē)都有至少兩位老師，以保證學(xué)生的安全，校車(chē)的人性化設(shè)計(jì)也給學(xué)生提供更為安全的呵護(hù)，讓家長(zhǎng)更放心。

　　餐點(diǎn)

　　學(xué)校午餐盡量滿足學(xué)生和老師不同口味及不同文化的需求，我們的專(zhuān)業(yè)廚師及他的團(tuán)隊(duì)為學(xué)生提供多樣及高質(zhì)量的食物，這些食物不僅健康而且美味，我們相信富有營(yíng)養(yǎng)的食物對(duì)激發(fā)學(xué)生們健康而活躍的大腦很有幫助。

課外活動(dòng)　　

　　足球輔導(dǎo)

　　? 學(xué)生可以學(xué)到關(guān)于足球的基本規(guī)則和要領(lǐng)。

　　? 學(xué)習(xí)傳球，射門(mén)，帶球跑等技巧。

　　? 學(xué)習(xí)足球游戲及位置的英文術(shù)語(yǔ)。

　　? 課程目標(biāo)是組建兩支足球隊(duì)，運(yùn)用足球技巧。

　　籃球輔導(dǎo)

　　? 學(xué)校學(xué)習(xí)足球的基本規(guī)則和要領(lǐng)。

　　? 學(xué)習(xí)運(yùn)球，傳球，阻擋等技巧。

　　? 學(xué)習(xí)籃球游戲及位置的英文術(shù)語(yǔ)。

　　? 建立基本的防御區(qū)域。

　　? 練習(xí)區(qū)域聯(lián)防及防御技巧。

　　日式折紙

　　? 學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于日式折紙的基本折法和規(guī)則。

　　? 學(xué)生會(huì)一起利用折紙建造一個(gè)房子，包括房?jī)?nèi)的家具和房屋裝飾品。

　　? 這個(gè)活動(dòng)可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的英語(yǔ)詞匯。

　　? 也可以幫助學(xué)生通過(guò)運(yùn)用幾何和分?jǐn)?shù)了解數(shù)學(xué)概念。

　　課后英語(yǔ)輔導(dǎo)

　　? 一對(duì)一地輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。

　　? 一對(duì)一地幫助學(xué)生完成班級(jí)老師布置的專(zhuān)題項(xiàng)目。

　　? 個(gè)人和小組的英語(yǔ)閱讀輔導(dǎo)。

　　? 聽(tīng)力練習(xí)。

　　音樂(lè)與舞蹈

　　? 學(xué)生將學(xué)習(xí)世界不同地方的音樂(lè)及舞蹈。

　　? 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)英文歌曲，并在課堂上表演。

　　? 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)如何跳舞。

　　中國(guó)書(shū)法

　　? 學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)書(shū)法的基本筆畫(huà)和書(shū)寫(xiě)規(guī)則。

　　? 該課程可以幫助學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

　　? 還可以使學(xué)生理解和記憶中國(guó)漢字的結(jié)構(gòu)。

　　美術(shù)和手工

　　? 該課程讓學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，組合及結(jié)構(gòu)的基本元素和技巧。學(xué)生將學(xué)會(huì)如何用紙，木頭，粘土，金屬及其他材料建造物體。

　　? 學(xué)生們也有機(jī)會(huì)可以利用水彩或其他材料進(jìn)行創(chuàng)意制作

　　國(guó)際象棋 – 君誠(chéng)國(guó)際象棋俱樂(lè)部

　　? 君誠(chéng)課后國(guó)際象棋俱樂(lè)部活動(dòng)是為初級(jí)和中級(jí)學(xué)員而設(shè)的。國(guó)際象棋非常有意思，可以教會(huì)學(xué)生責(zé)任和自律，鍛煉他們的思維，同時(shí)也可以讓他們建立自信，學(xué)會(huì)三思而后行。

　　? 研究表明，孩子在國(guó)際象棋中鍛煉的思維技巧也可以運(yùn)用在生活中的其他方面。

　　? 每周學(xué)生都會(huì)接受適合自己技術(shù)水平的象棋課程輔導(dǎo)。剩余的時(shí)間里學(xué)生們會(huì)通過(guò)練習(xí)下象棋來(lái)鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。

　　樂(lè)高創(chuàng)意

　　? 學(xué)生有機(jī)會(huì)運(yùn)用自己的創(chuàng)造力，用樂(lè)高玩具搭建物體。

　　? 該活動(dòng)還要求學(xué)生和隊(duì)友一起合作，完成老師布置的搭建任務(wù)。

　　? 適合低年級(jí)學(xué)生參加。

　　小提琴提高班

　　? 去年選擇了小提琴課程的學(xué)生可以繼續(xù)進(jìn)一步學(xué)習(xí)小提琴。

　　? 學(xué)生可以學(xué)習(xí)演奏新的曲目，并加以練習(xí)，以鞏固所學(xué)的知識(shí)。

　　? 歡迎有小提琴基礎(chǔ)的學(xué)生參加。

　　中國(guó)民族舞

　　? 學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)少數(shù)民族舞蹈，掌握民族舞蹈的經(jīng)典舞姿。

　　? 該課程可以幫助學(xué)生了解中國(guó)不同少數(shù)民族的文化。

　　? 舞蹈可以幫助學(xué)生保持健康和擁有愉快的心情，同時(shí)可以培養(yǎng)他們對(duì)舞蹈藝術(shù)的鑒賞能力。

　　電影欣賞

　　? 看電影是英語(yǔ)學(xué)習(xí)者練習(xí)聽(tīng)力比較好的方法之一。電影可以讓學(xué)生們聽(tīng)到不同的英文口音，不同的語(yǔ)調(diào)。積極的聽(tīng)力練習(xí)還可以增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)詞匯的理解，還能提高他們的閱讀水平。

　　? 在看電影之前，老師會(huì)首先熟悉電影內(nèi)容，制作一個(gè)詞匯列表，列表中包括了學(xué)生可能不理解的詞語(yǔ)，這樣可以為學(xué)生們掃清障礙，不用費(fèi)勁理解影片中的對(duì)話。學(xué)生不僅可以學(xué)習(xí)電影中的重要詞匯，而且還可以以小組的形式對(duì)電影內(nèi)容進(jìn)行討論。