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最近小編收到很多家長(zhǎng)詢問:聽說入學(xué)國(guó)際學(xué)校現(xiàn)在不止要搞定托福,怎么還要有小托福成績(jī),小托福是啥?現(xiàn)在很多的國(guó)際學(xué)校越來越看重“小托福”,它是什么?和托福有啥區(qū)別?今天來跟各位家長(zhǎng)說道說道。
1、小托福是什么
小托福,即初中托福。是小托福TOEFL Junior的俗稱,是美國(guó)教育考試服務(wù)中心專為全球中小學(xué)生開發(fā)的權(quán)威英語(yǔ)能力測(cè)試。
于2010年首先在韓國(guó)、巴西、越南三個(gè)國(guó)家推出,目前引入小托福TOEFL Junior考試的國(guó)家已達(dá)30多個(gè)。
通過小托福考前培訓(xùn)、考試學(xué)習(xí),可以使自身的綜合能力得到提升。而小托福最終的考試分?jǐn)?shù)將會(huì)直接說明小中學(xué)生在歐美可以達(dá)到的英語(yǔ)水平和溝通學(xué)習(xí)熟練度。
針對(duì):5年級(jí)以上學(xué)生,國(guó)際學(xué)校或出國(guó)留學(xué)
2、與托福有什么區(qū)別
小托福和托福主要的區(qū)別在于下圖提到的幾點(diǎn):
3、小托福的考試內(nèi)容
TOEFLJunior托福考試主要由三大部分組成:聽力、語(yǔ)言形式和含義(可以理解為語(yǔ)法和詞匯)、閱讀。
考試時(shí)間為110分鐘,滿分為900分,850分為優(yōu)秀,相當(dāng)于托福80分以上水平,每部分包含42道題,共126道題目。
聽力模塊:主要是考察學(xué)生是否具備人際交往能力、聽課能力、學(xué)術(shù)能力,學(xué)生要能夠聽懂學(xué)校背景下的日常對(duì)話,理解教師在課堂內(nèi)外傳達(dá)的信息,能夠總結(jié)歸納演講或討論的觀點(diǎn)。(300分)
語(yǔ)法和詞匯:學(xué)生要注意積累詞匯量并掌握好語(yǔ)法運(yùn)用方法,從而能夠理解單詞在不同語(yǔ)境中的含義。(300分)
閱讀模塊:文章會(huì)涉及到人文學(xué)科、科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等內(nèi)容,學(xué)生要注意掌握文章主要內(nèi)容,抓住關(guān)鍵點(diǎn),了解作者意圖并進(jìn)行推理。
閱讀部分的文章形式也十分多樣,如電子郵件、信件、新聞、學(xué)生寫作、廣告、日程表等,學(xué)生需要在平時(shí)積累一些關(guān)于習(xí)慣用語(yǔ)的表達(dá)。(300分)
4、小托福的優(yōu)勢(shì)
TOEFL Junior考試于2011年9月28日正式登陸中國(guó),到目前為止已經(jīng)有數(shù)千名考生體驗(yàn)了這一國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化英語(yǔ)能力考試,其中有近百名考生成功地使用TOEFL Junior成績(jī)申請(qǐng)到了美國(guó)的中學(xué)。
TOEFL Junior考試的成績(jī)報(bào)告(score report)可以和三個(gè)權(quán)威的國(guó)際語(yǔ)言測(cè)評(píng)工具相對(duì)接,分別是歐洲共同語(yǔ)言框架體系(CEFR)、藍(lán)思閱讀分級(jí)(Lexile)以及US Grade相對(duì)接。
也就是說考生借助該成績(jī)報(bào)告,考生可以從聽力、口語(yǔ)、語(yǔ)法、閱讀等各個(gè)方面準(zhǔn)確解讀自己語(yǔ)言學(xué)習(xí)的程度,還可以找到最適合自己當(dāng)前水平的閱讀材料;
更重要的是還能進(jìn)一步估算出自己的英語(yǔ)水平在美國(guó)同齡或同年級(jí)學(xué)生當(dāng)中所處的百分位。這對(duì)于家長(zhǎng)送孩子出國(guó)讀書的決策無疑具有非常高的參考價(jià)值。
5、此外,它還具有以下優(yōu)勢(shì)
1、更適合低領(lǐng)出國(guó)申請(qǐng)者
近幾年,中國(guó)學(xué)生赴美留學(xué)呈現(xiàn)低齡化的趨勢(shì),一些學(xué)生5、6年級(jí),甚至更早就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備出國(guó)事宜。
托福要求6000-8000的詞匯量,而初中生的詞匯量一般都在2000-3000左右,這導(dǎo)致低齡學(xué)生參加TOEFL考試及培訓(xùn)時(shí)遇到極大的困難。
2、國(guó)際學(xué)校的入學(xué)依據(jù)
北京頂級(jí)國(guó)際初中(鼎石、世青、樂成等等)的招生門檻愈來愈高,TOEFL Junior已經(jīng)成為學(xué)霸們進(jìn)入優(yōu)質(zhì)國(guó)際學(xué)校必要的敲門磚。
與此同時(shí)一些國(guó)際學(xué)校或者雙語(yǔ)學(xué)校的招生過程中,TOEFL Junior的成績(jī)也成為錄取和分班依據(jù)的一部分。因此,對(duì)于晉級(jí)國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)學(xué)校的學(xué)生,盡早考慮TOEFL Junior的學(xué)習(xí)都非常必要。
3、易于對(duì)比美國(guó)學(xué)生成績(jī)
小托福測(cè)試結(jié)果可以與美國(guó)同年級(jí)學(xué)生橫向?qū)Ρ龋尯⒆訉?duì)自己英語(yǔ)水平有一個(gè)較明確的定位。
TOEFL Junior考試之后,ETS會(huì)提供一份非常詳盡權(quán)威的分?jǐn)?shù)報(bào)告。
隨著國(guó)際教育的概念和意識(shí)被越來越多家長(zhǎng)熟知并接受,出于各種讓孩子轉(zhuǎn)向國(guó)際體系的家長(zhǎng)越來越多,而就讀國(guó)際學(xué)校也不是“一鍵轉(zhuǎn)校”那么簡(jiǎn)單,是需要考慮學(xué)校的課程體系、教學(xué)環(huán)...
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