升學(xué)規(guī)劃：

　　中國(guó)科學(xué)院大學(xué)培訓(xùn)中心劍橋國(guó)際課程中心的國(guó)際升學(xué)部是由海外名校畢業(yè)老師所組成。每一位升學(xué)老師至少都在海外求學(xué)6年以上，深度了解海外教育體制、海外名校招生偏好、并且成功幫助學(xué)生申請(qǐng)到劍橋大學(xué)、格拉斯哥大學(xué)、倫敦藝術(shù)學(xué)院大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)等等的案例。

　　國(guó)際升學(xué)部旨在通過一對(duì)一與家長(zhǎng)、學(xué)生深入交流，全方位了解學(xué)生的特長(zhǎng)、家長(zhǎng)的需求，從課程選擇搭配、標(biāo)準(zhǔn)化考試、背景提升、選擇院校、確定專業(yè)和準(zhǔn)備申請(qǐng)材料及精準(zhǔn)定位學(xué)生，針對(duì)不同需求定制獨(dú)特適合學(xué)生的海外升學(xué)方案。

　　核心要素：

　　1.了解學(xué)生：根據(jù)學(xué)生過往經(jīng)歷、學(xué)生性格、興趣愛好、擅長(zhǎng)科目以及學(xué)生理想大學(xué)定制升學(xué)計(jì)劃;同時(shí)深度分析學(xué)生目標(biāo)專業(yè)、目標(biāo)院校。合理搭配ALevel課程，放大學(xué)生優(yōu)勢(shì)課程，避開學(xué)生薄弱科目。

　　2.長(zhǎng)期規(guī)劃：升學(xué)指導(dǎo)老師將為每個(gè)學(xué)生擬定一份高中三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，協(xié)助學(xué)生了解需要學(xué)習(xí)的科目，從入學(xué)選課到申請(qǐng)成功 指導(dǎo)老師會(huì)關(guān)注學(xué)生的日常學(xué)習(xí)進(jìn)度與學(xué)習(xí)情況，與學(xué)科老師密切合作，確保學(xué)生能夠持續(xù)不斷的進(jìn)步。并且在三年的學(xué)習(xí)課程中提前了解熟悉目標(biāo)國(guó)家文化和校園，在學(xué)生成功獲取大學(xué)錄取后，一對(duì)一做簽證指導(dǎo)和行前輔導(dǎo)。

　　3.學(xué)生故事：高爾夫、馬術(shù)、愛丁堡公爵計(jì)劃、志愿者活動(dòng)、國(guó)外短期游學(xué)——?jiǎng)驀?guó)際課程中心已經(jīng)在三年課程中合理植入課外活動(dòng)，讓學(xué)生在背景提升中領(lǐng)先一步。同時(shí)提供牛劍名校特訓(xùn)營(yíng)，模擬面試與反饋、指導(dǎo)個(gè)人發(fā)展陳述、大學(xué)申請(qǐng)指導(dǎo)、能力考試技巧、心理輔導(dǎo)(包括肢體、眼神、手勢(shì)、服裝、首飾等方面的輔導(dǎo))等培訓(xùn)。也可到國(guó)外友好學(xué)校的牛劍集訓(xùn)班，體驗(yàn)參觀牛津、劍橋、哈佛等頂尖名?；顒?dòng)。