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牛津國際公學成都學校使用PPP模式,PPP是Personal Progress Plan的縮寫,意思為個人進度計劃,由導師管理跟蹤。導師定期與學生了解學習進度并監(jiān)督其學習狀況。導師通過與學生討論其優(yōu)勢和弱勢來共同設(shè)定目標,并定期匯報家長。同時家長也可以通過牛津國際公學自行研發(fā)的BEAM系統(tǒng)來查詢孩子的學習進度。