一、學(xué)校簡介

　　荔灣愛莎學(xué)校(簡稱“愛莎荔灣”)是愛莎國際教育集團(tuán)斥資1.8億美元在華南地區(qū)以自主產(chǎn)權(quán)重磅打造、極具嶺南文化特色的頂級(jí)融合課程學(xué)校(國際、國內(nèi)多出口)，包括提供雙軌制教育的12年一貫制國際化特色民辦學(xué)校和K12外籍人員子女學(xué)校，可為1-12年級(jí)(小學(xué)至高中)學(xué)生提供沉浸式國際寄宿社區(qū)服務(wù)。

　　二、課程特色

　　1、國際文憑幼小課程項(xiàng)目與英國國家課程大綱標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合

　　IB PYP 國際文憑幼小課程

　　荔灣愛莎國際幼兒園采用IB探究式教學(xué)模式。IB，全稱為國際文憑教育，是在全世界范圍內(nèi)為3-19歲學(xué)生提供的課程框架。它鼓勵(lì)學(xué)生成為獨(dú)立思考者和終身學(xué)習(xí)者，并且將探究性和創(chuàng)造性思維融入所有課程領(lǐng)域，包括學(xué)術(shù)類、運(yùn)動(dòng)類和藝術(shù)培養(yǎng)類課程等。

　　UK Standard 英式課程標(biāo)準(zhǔn)

　　于2014年發(fā)布的英國國家課程是英國中小學(xué)使用的一系列科目和標(biāo)準(zhǔn)，以保證學(xué)生掌握同等水平的知識(shí)、相應(yīng)科目的具體技能以及達(dá)到同等的標(biāo)準(zhǔn)。它涵蓋了需要教授的科目以及學(xué)生在每個(gè)科目中應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、全英文沉浸式語言環(huán)境和探究式中文課程

　　荔灣愛莎國際幼兒園為學(xué)生提供沉浸式的全英文學(xué)習(xí)環(huán)境。除了每周4-8節(jié)高質(zhì)量的中文/母語課程，其他課程均為英文授課。

　　3、分層/個(gè)性化教學(xué)

　　在語言學(xué)習(xí)方面，學(xué)校將根據(jù)學(xué)生們的層級(jí)進(jìn)行分層個(gè)性化教學(xué)。

　　4、小班制教學(xué)

　　每班不超過20人，班級(jí)規(guī)模小，這能讓學(xué)生獲得更高的關(guān)注度和更多的體驗(yàn)和展示機(jī)會(huì)。

　　三、明星陣容的師資和管理團(tuán)隊(duì)

　　1、菁英師資團(tuán)隊(duì)授課

　　荔灣愛莎國際幼兒園除了中文教師和副班教師，其余教師均為外籍教師。外籍主班教師來自英國、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭等世界各地，所有教師都擁有國際認(rèn)可的學(xué)位資格、專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)和國際化思維。

　　2、班級(jí)設(shè)計(jì)和教師標(biāo)準(zhǔn)

　　荔灣愛莎國際幼兒園提供安全寬敞的學(xué)習(xí)環(huán)境，專為滿足低齡學(xué)習(xí)者的需求而設(shè)計(jì)，課室配備了各種適齡的教學(xué)設(shè)備和材料，以及現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)施。

　　幼兒園配以卓越的師資和工作人員，每班配備：

　　(1) 一名外籍IB課程教師作為主班老師

　　(2) 一名中英文雙語助教

　　(3) 小小班和小班配備一至兩名生活老師以更好地照顧學(xué)生

　　四、教學(xué)特色

　　1.小班制

　　1)每班不超過25人，班級(jí)規(guī)模小

　　2)學(xué)生獲得更高的關(guān)注度和更多的體驗(yàn)和展示機(jī)會(huì)

　　3)精準(zhǔn)教學(xué)、精準(zhǔn)輔導(dǎo)，提升課堂效率

　　2.導(dǎo)師制

　　1)為每位學(xué)生配備一位學(xué)業(yè)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師

　　2)提供一對(duì)一的全方位人文心智關(guān)懷和幫助，包括學(xué)業(yè)、心理、生活、社交、升學(xué)等方面

　　3)幫助學(xué)生制定合理的成長方案，立足個(gè)人實(shí)際、著眼未來發(fā)展

　　4)激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的自覺，促進(jìn)學(xué)生自我教育，自我發(fā)展

　　5)建立學(xué)生成長記錄檔案和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系

　　6)讓學(xué)生在選擇中成長，在評(píng)價(jià)中發(fā)展

　　3.分層教學(xué)

　　1)尊重學(xué)生的差異和個(gè)性，不用一把尺子去衡量萬物，不用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量每一個(gè)學(xué)生

　　2)在日常的課堂、閱讀及探究活動(dòng)等課程中因材施教，進(jìn)行小組式教學(xué)/分層教學(xué)

　　3)一人一課表，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定課程，

　　4)讓不同層次的學(xué)生找到最適合的發(fā)展路徑

　　4.國際化

　　1)學(xué)校擁有來自20個(gè)國家的學(xué)生及老師，實(shí)現(xiàn)多元文化融合的校園環(huán)境

　　2)學(xué)校提供相應(yīng)的母語和第二外語教學(xué)，讓學(xué)生能夠更好地掌握語言技能

　　3)學(xué)校除了中國國家課程外，也提供國際課程，如IB、AL等，為學(xué)生提供國際化的教育元素

　　4)學(xué)校的國際化辦學(xué)特色能夠幫助學(xué)生更好地融入全球化時(shí)代，增強(qiáng)學(xué)生的國際競爭

　　5.體驗(yàn)/實(shí)踐式學(xué)習(xí)

　　愛莎以世界為教材，以問題為導(dǎo)入，以概念為驅(qū)動(dòng)，以探究為主要的學(xué)習(xí)方式。提供超越課堂的實(shí)踐和體驗(yàn)，在多元文化融合的校園內(nèi)進(jìn)行探究性活動(dòng)，在校外博物館、美術(shù)館、創(chuàng)業(yè)園等場地的實(shí)地探究。

　　在探究過程中學(xué)習(xí)和提升研究、溝通、思考、社交和自我管理技能，激發(fā)孩子的無限潛能。

　　五、獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃

　　在愛莎荔灣，我們重視每一位學(xué)生的個(gè)人成長，激勵(lì)學(xué)生深耕于自己擅長的領(lǐng)域，倡導(dǎo)每一位學(xué)生以堅(jiān)持不懈的努力來超越自我，成為“規(guī)則的更新者和制定者”。

　　為此，愛莎荔灣設(shè)立了多種獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，充分挖掘和培養(yǎng)學(xué)生在各個(gè)領(lǐng)域的潛力和特長，鼓勵(lì)更多的學(xué)生勇于追求夢想，積極投身各類領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才。

　　獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目涵蓋不同學(xué)習(xí)階段(新生入學(xué)、在校生)、不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域(學(xué)術(shù)成就、藝術(shù)/音樂/體育成就、環(huán)保/公益/社區(qū)服務(wù)/創(chuàng)業(yè));并按一定比例涵蓋部分學(xué)費(fèi)。

　　學(xué)校特設(shè)學(xué)術(shù)類獎(jiǎng)學(xué)金，根據(jù)不同的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置豁免金額30%-100%不等，支持年限最高可長達(dá)3年，獎(jiǎng)學(xué)金總額達(dá)千萬。

　　六、招生信息

　　1.招生要求：不限戶籍，適齡學(xué)生均可報(bào)讀

　　2.開設(shè)班級(jí)：小小班、小班、中班、大班

　　3.年齡范圍：2歲-6歲

　　4.班級(jí)規(guī)模：約20名學(xué)生

　　5.學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：20.80萬/年

　　七、申請(qǐng)流程

　　-填寫并提交申請(qǐng)表格與相關(guān)申請(qǐng)材料。

　　-招生辦審核所有申請(qǐng)材料。

　　-學(xué)校安排入學(xué)評(píng)估。

　　-學(xué)校確定入學(xué)年級(jí)、班級(jí)。

　　-學(xué)校通知家長入讀申請(qǐng)結(jié)果。

　　-學(xué)校發(fā)出錄取通知書及費(fèi)用單。

　　-家長按規(guī)定時(shí)間，支付相關(guān)費(fèi)用。

　　-學(xué)生入讀。